暖心服务！市第六人民医院：住院部专门设了“自习室”

“没想到，在医院住院还可以有这么好的一间教室来学习。”日前，初三学生张艳妮（化名）在遂宁市第六人民医院心身医学科设置的特殊教室里复习功课。

今天早上8点就有孩子主动到自习室温习功课

正值初三的张艳妮（化名）今年15岁，5+月前，出现情绪低落，上课注意力无法集中，记忆变差，反复担心、紧张，睡眠差，觉得活着没有意义，并反复用利器划伤手臂，多次绝食，在综合医院检查身体无明显异常，遂到我院心身睡眠门诊就诊。经体格及神经系统检查、精神检查，张艳妮患重度抑郁发作，焦虑状态，需住院治疗。心身医学科主任、主任医师陈祖金在对其制定科学合理的药物治疗、物理治疗、心理治疗、康复治疗方案治疗后，孩子病情有所好转。

病情是有所好转了，但张妈妈又担心起孩子的学习来，科室医务人员想患者之所想，急患者之所急，特意为住院的儿童青少年设置一间自习室，供孩子们在一个安静、舒适的环境学习。

自习室

多功能活动室

暖心的病房服务，融洽的医护患关系，赢得了儿童青少年及其家长纷纷点赞。

近年来，儿童青少年的心理健康的问题发病率逐渐上升，随着科普越加广泛、家长素养的提升，更多患病的孩子能够得到及时治疗。“一些家长关注孩子的成绩比较多，对于孩子的情绪体验接纳度比较低，不太知道孩子在想什么，需要什么。”心身医学科主任、主任医师陈祖金表示。

对于孩子来说，主要问题来自于学习和人际交往。一些孩子因为学习压力大导致长期睡眠不足，运动较少，这对于他们的身体调整和大脑稳定性的调整都有一定的影响。有的孩子不太会跟别的孩子交往，人际关系上经常会有困扰，还有一些是校园霸凌、家庭因素、网络环境导致的问题。所以，家长们要多关注孩子的情绪和行为变化，发现异常状况可及时向专业医疗机构求助。

心身医学科作为医院的重点临床科室之一，门诊由儿童青少年门诊、情绪障碍、心身障碍、睡眠障碍组成，医护人员包括精神科医师、心理治疗师、心理咨询师、心理测评师等，为广大儿童青少年提供多学科的诊疗服务。

住院部设在综合门诊的5、6楼，开放床位110张，“去医化”的现代装修风格，给孩子们营造了一个温馨、舒适、轻松的住院环境。

温馨的病房

深耕精神卫生医疗服务65年的遂宁市第六人民医院，主要以“药物治疗+物理治疗+心理治疗+康复治疗”模式，从病理和心理层面对心身医学科常见病、多发病、疑难病的诊治，尤其在焦虑、抑郁、强迫症、双相情感障碍、睡眠障碍、急性而短暂性精神障碍、儿童青少年心理和行为障碍等方面具有显著优势。

独立卫生间

主要在以下疾病诊疗中具有显著优势

1、儿童青少年期的精神疾病和心身障碍的治疗与康复：包括抑郁障碍、焦虑障碍、强迫障碍、分离转换障碍、睡眠障碍、急性而短暂性精神障碍、双相情感障碍及其他儿童青少年情绪和行为问题。

2、各类成人精神及心身障碍的治疗和康复：包括焦虑障碍、抑郁障碍、躯体形式障碍、分离转换障碍、睡眠障碍、进食障碍及与年龄相关的情绪行为问题等。

3、各种医学难以解释的症状：如慢性疼痛、头昏、肢体麻木、不明原因的消化不良、胸闷气紧等。

4、各种躯体疾病伴发的心身问题。